Provinciales-, Mediante una misiva dirigida a la Mg. Patricia Sampaoli, desde el Senado de la Nación se confirmó que durante el próximo 26 de agosto y en el acto que se llevarán a cabo los homenajes por el Centenario de las Huelgas Patagónicas, se distinguirá a la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), junto a personas e instituciones que contribuyeron a “la preservación de la Memoria y la búsqueda de la Verdad de estos acontecimientos”. En este sentido, la legisladora por Santa Cruz, Ana María Ianni, remarcó que se entregará un Diploma de Honor a la UNPA por la organización de las Jornadas Internacionales «Centenario de la Huelga Rural Patagónica” que se llevara a cabo durante el año pasado en la Unidad Académica Caleta Olivia, en el marco de los 100 años de este acontecimiento histórico. LAS JORNADAS Durante los días 25, 26 y 27 de noviembre pasado, la Unidad Académica Caleta Olivia fue sede de las Jornadas Internacionales “Centenario de la Huelga Rural Patagónica. Conflictos Obreros de principios del Siglo XX”. Consistió en una propuesta que reunió exponentes y participantes de distintas partes del mundo y la región, “vinculados con esta temática y las investigaciones que se han llevado a cabo en diferentes partes con fenómenos similares”. En este sentido, es importante mencionar el auspicio de las Universidades de Italia Ca’Foscari (Venecia) y Delle Marche (Ancona), sumadas a la Universidades Nacionales del Litoral, de Córdoba, de Mar del Plata, de la Patagonia San Juan Bosco y la Universidad Autónoma de Entre Ríos. Además de los avales de asociaciones intermedias, gremios y distintos estamentos gubernamentales de gobierno provincial y municipal. Las temáticas de las Jornadas estuvieron referidas a “Historia oral y memoria en torno a conflictos sociales. A cien años de la huelga rural patagónica”; “El desarrollo capitalista entre fines del siglo XIX y principios del XX en América Latina y Europa”; “El arte en las huelgas”; “Nuevos pobladores y conflictos rurales en la Patagonia argentino chilena a principios del siglo XX”, “Conflictos urbanos en la Patagonia Argentino Chilena de principios del siglo XX”; “Experiencias de rescate histórico desde los pueblos donde ocurrieron los hechos”; “Debates en torno a las del conflicto como categoría de Patrimonio Cultural Inmaterial”; y por último, la mesa sobre “Las resignificaciones del pasado. Narrativas, memorias y usos del pasado acerca de los conflictos sociales en general y obreros en particular”.
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Padres de la Esc. Especial 7 piden soluciones urgentes
Las Heras-, Distintos padres utilizaron las redes sociales para comentar sobre las necesidades del mencionado establecimiento. Visto y considerando la reunión del día de ayer con la Dirección de la Escuela Especial y cómo mamá de un niño que asiste a la misma es que decido escribir estas líneas. Nos vemos en la obligación de presentar un escrito por todo lo que está sucediendo en la institución. Solicitando a educación y en carácter de URGENCIA arbitre los medios para solucionar los temas que a continuación detalló: ⚠️El CIERRE perimetral de la Escuela especial N.7 donde se encuentra así hace años. ⚠️REJAS en todas las ventanas de la escuela. ⚠️ILUMINACIÓN en la institución. ⚠️La RADIO de la escuela necesita mantenimiento en la antena y los equipos. En este momento no se encuentra al aire porque no podemos nosotros solucionarlo! ⚠️CÁMARAS DE SEGURIDAD; débido a todos los robos que hemos tenido, donde lamentablemente arruinan todo lo que con esfuerzo construimos como escuela. ⚠️EL COMEDOR que prometieron. Los chicos almuerzan todos los días en un pasillo‼️ ⚠️UN SALON para que realicen actividades de GIMNASIA. ⚠️LA BOMBA PRESURIZADA ya que la misma DONAMOS porque educación prometió darnos una y nunca apareció. ⚠️MANTENIMIENTO a la institución. ⚠️A demás de todo esto se suma LA TRAFIC que entregó la provincia supuestamente OKM ya que nos enteramos hace poco que la misma tuvo varias salidas antes de que sea cedida a la escuela especial. Hace ya un mes se encuentra sin poder realizar su recorrido trayendo y llevando a los chicos porque no cuenta con sus 4 cubiertas. Hacemos público todo esto que está pasando ya que no tenemos respuesta de parte de la provincia. Solicitamos en carácter de URGENTE nos den solución a quién corresponda.; estamos cansados de tanta injusticia hacia nuestros hijos, y de que siempre sea nuestra escuela la última en solucionar. Elevamos una nota dando plazo de respuesta. Quedamos a la espera o de lo contrario se tomarán otras medidas.
Cooperadora de la Industrial informa sobre Gestión y pide Colaboración.
Las Heras-, Integrante de la cooperadora de la Esc. Industrial N 7, informo sobre la gestión realizada. La publicación informa que; “Cuando se comenzó con la cooperadora uno de los objetivos fue contar con un espacio para que los alumnos pudieran almorzar, merendar, descansar en los recesos, teniendo en cuenta que las jornadas se hacen largas. Una de las razones por las cuales se realizó la rifa fue está, ya que se pidió donaciones y no tuvieron suerte con el material que necesitaba. Con el dinero que ingreso se realizó: Cambio de malla de la parte de abajo de estructura. Se realizó una nueva estructura con malla y estructural completo alcanzando 1.80mts de altura de esta forma le da más seguridad al espacio. Se agradeció a: Sico Mat Divulga por mantenernos el precio para que nos alcance la compra. Al Sr. Fernández Roberto (Tts Figueroa) y al Sr. Vicente Franco (petromark) por la disposición y donación de la mano de obra, realizando el trabajo después de su jornada laboral. Aprovechando el receso invernal, ya que no había alumnado y docentes previniendo de algún posible accidente. La cooperadora de la Comisión Cooperadora Escuela Industrial N°7-2022 le pide a toda la familia de Escuela Industrial Las Heras SC la colaboración para que podamos concluir con la gestión. Estamos necesitando materiales para la realización de mesas y bancas, para dicho espacio. Lo cotizado Son los siguientes: Para 12 mesas y bancos 6 placas de 18mm en blanco. 24 Estructural 40×40 24 Tapacanto de aluminio de 18mm 48 Esquineros de 18mm 4 litros de antioxido satinado La realización de los mismo van a estar a cargo del sr. Carlos, externo de la institución, quien fue el que nos presupuestó y Dejo a precio viejo la realización de la misma. Como siempre, invitamos a todos aquellos que se quieran sumar a la cooperadora.
Nuevo Paro por 48 Hs de ADOSAC y rechazo la conciliación obligatoria
Provinciales-, Así lo determinaron en el congreso que se realizó este viernes, con fuerte participación de las filiales de la asociación docentes de Santa Cruz.ADOSAC rechaza la conciliación obligatoria y define 48 horas de paro y movilización El Congreso Extraordinario Provincial de la ADOSAC determinó: CONVOCAR A UN PARO PROVINCIAL por 48 horas para los días miércoles 10 y jueves 11 de agosto del corriente año, con movilizaciones en las distintas localidades, rechazando la Conciliación Obligatoria por considerar al Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad de la provincia parte manifiesta en este conflicto, alejado de toda imparcialidad y reiterativo en sus conductas persecutorias para con nuestro sindicato. REPUDIAR enérgicamente las declaraciones vertidas por el Ministerio de Trabajo de la Provincia de Santa Cruz en los medios de comunicación, las que se configuran como una amenaza contra la integridad política y económica de Organización. Exigimos que ningún docente de la provincia viva por debajo de la línea de la pobreza y para ello demandamos un salario inicial de $120.000 para el cargo testigo retroactivo al mes de Julio, con clausula de indexación de acuerdo a los índices inflacionarios que experimente el país. Denunciar los aprietes y hostigamiento por parte de las autoridades del CPE con los docentes que realizan medidas de fuerza y manifestar nuestro más enérgico repudio a LAS LISTAS NEGRAS. EXIGIR mayores inversiones en infraestructura escolar y que se transparenten los gastos asumidos en tareas de mantenimiento y refacción edilicia, ya que las cifras y obras publicitadas por el CPE no concuerdan con el estado actual de las Instituciones. Junto a ello, demandar la construcción de edificios propios para todas las instituciones existentes. RECHAZAR la reforma laboral que implica la puesta en práctica de la jornada extendida, política tomada por parte del CPE sin previsibilidad alguna, ni participación real del colectivo docente en el debate por su implementación, todo esto, además, llevado adelante en un contexto de vaciamiento pedagógico. La falta de claridad ante las innumerables aristas planteadas (salariales, laborales y pedagógicas) y que se desprenden de este proyecto impuesto por el CPE genera que la docencia no admita tal modificatoria. DEMANDAR la descentralización y la presencialidad para las Comisiones de Ofrecimientos en toda la provincia. Reafirmar nuestro rechazo a toda medida pedagógica que conduzca al vaciamiento de los contenidos en los niveles primario y secundario, al atropello hacia la libertad de cátedra y a la flexibilización de las tareas docentes. (La voz santacruceña)
La cooperadora de la industrial coloco iluminarias faltantes
Las Heras-, Desde la Cooperadora anunciaron sobre la gestión que vienen realizando. En esta ocasión con ayuda de los alumnos de prácticas profesionalizantes pudieron colocar parte de la iluminará faltante. Desde la cooperadora dejaron u mensaje: Muchas gracias a todos de parte de cooperadora, a personal docente de taller y alumnado de la Escuela Industrial Las Heras SC
Durísima respuesta de Tribuna Docente, al Ministro Camino: “Cuando Lalo se hace el lelo”
Provinciales-, Luego de las declaraciones que realizara en Radio Nuevo Día el Ministro de Trabajo de Santa Cruz, Teodoro Camino, desde el colectivo de educadores «Tribuna Docente» la respuesta no se hizo esperar. Luego de las declaraciones del titular de la cartera laboral santacruceña a Radio Nuevo Día, desde el colectivo de educadores «Tribuna Docente», salió a cruzar al funcionario. Emitieron un duro comunicado el cual reproducimos a continuación: «El ministro de Trabajo amenazó a los docentes de Santa Cruz por hacer paro: *Cuando Lalo se hace el lelo*» «El Ministro de Trabajo de Santa Cruz, Teodoro «Lalo» Camino, realizó amenazantes declaraciones en relación a la medida de fuerza que está desarrollando la A.DO.SA.C., hecho que marcó el no inicio de la segunda parte Ciclo Lectivo con un paro de 48 horas». «Lejos de mostrar algún resquicio de «imparcialidad», Camino se mostró «preocupado» por la multa millonaria que podría aplicársele al gremio y el riesgo que éste corre de perder la personería jurídica si no acata la conciliación obligatoria dictada en forma ilegal de manera «preventiva» justamente por el ministerio a su cargo». «En su oratoria hizo referencia a la legislación que justifica su procedimiento, tratando de mostrar que él interviene de acuerdo con «la ley», mientras muchas veces el gremio se ampara en «estatutos internos», según su saber». «Olvida el ministro que la huelga es un derecho de orden constitucional, que también es legal que un trabajador deba desempeñar su labor en condiciones dignas y con salarios dignos, hecho que no sucede en Santa Cruz donde los docentes trabajan en escuelas sin calefacción, sin agua y sin la inversión de la que tanto alardean Velázquez y sus secuaces». Niega el ministro la situación en los establecimientos de Gobernador Gregores, Los Antiguos, 28 de Noviembre, Río Turbio e incluso su localidad, Las Heras, donde padres, alumnos y maestros han denunciado la crisis edilicia. Olvida el ministro que a los docentes se les paga un salario de pobreza, muy lejos de la canasta básica que hoy sobrepasa cómodamente los 100 mil pesos y a años luz de los 170 mil de la canasta familiar en Santa Cruz. Olvida el ministro que el CPE, pisotea permanentemente nuestra legislación con acuerdos y resoluciones que atentan contra nuestra tarea y nuestro régimen de licencia. «Lalo» se hace el «lelo» y no registra ninguno de esos casos en los que no se respeta la jerarquía legal o la ley sólo es letra muerta». «A diferencia del mono sabio que no ve, no escucha, ni habla, Camino habla por las dudas para negar todo. Pero sobre todo para infundir miedo al colectivo trabajador docente». «Vale responderle a Camino que el Estatuto Docente no es un cuadernillo de manejo interno, sino una ley que él parece no haber leído jamás». «Olvida el ministro que la jornada extendida es un mecanismo burdo de reforma laboral que él mismo debería estar denunciando como titular de la cartera de Trabajo, ya que modifica nuestro régimen laboral y obliga a docentes que se desempeñan en doble cargo a trabajar 10 y más horas por día, esto es, 50 o más horas por semana, lo que resulta grave y atentatorio de la Ley de Jornada de Trabajo (11.544) que nos rige y que prohíbe trabajar más de ocho horas por día o exceder las 48 semanales. Por lo que se nota además que a «Lalo», leer la legislación laboral vigente tampoco le atrae demasiado». «Por otra parte, ¿de qué buena predisposición por parte del gobierno habla el ministro cuando la A.DO.SA.C. anunció el no inicio ANTES del receso invernal si no se nos convocaba a paritarias para dar respuesta a nuestras demandas salariales y laborales, y el gobierno primero nos citó para el 15 de agosto, después para el lunes 1 y luego para el miércoles 3 de ese mes, es decir, un mamarracho que precisamente no parece ser demostrativo de ninguna buena voluntad». «Camino debería ejercer su función como mediador pero lo cierto es que no puede ni podría dado que él, cómo Velásquez, son funcionarios del gobierno perseguidor y ajustador de Alicia Kirchner. Y ahí no hay imparciales ni imparcialidad que valga», cierra el comunicado de Tribuna Docente Santa Cruz. (El Diario Nuevo Dia)
Velázquez: Santa Cruz es la 3ra provincia que más invierte en educación
Provinciales-, Así lo señaló la presidenta del CPE, María Cecilia Velázquez, quien mantuvo ayer por la mañana un desayuno informal con medios de comunicación de Río Gallegos, del que participó TiempoSur. La presidenta del CPE, María Cecilia Velázquez, mantuvo ayer por la mañana un desayuno informal con medios de comunicación de Río Gallegos. El encuentro -que comenzó a las 9:30 y también contó con la presencia del ministro de Economía, Ignacio Perincioli, y del ministro de Gobierno, Leandro Zuliani, tuvo el objetivo de informar algunos puntos de la gestión educativa en el marco del reinicio del ciclo lectivo, con paro de ADOSAC y reclamo por los edificios escolares en Río Turbio y Gobernador Gregores. Dentro de los puntos abordados en el encuentro, Velázquez señaló que el Gobierno busca una «educación pública e inclusiva», que fue el mandato de la gobernador Alicia Kirchner. En este contexto, expuso que «Santa Cruz es la tercera provincia que más invierte en educación» y que el aporte del Gobierno nacional representa sólo el 10%. «Invertimos mucho de manera sostenida», expuso y precisó que «tal vez no haya una buena comunicación de la inversión que hacemos». (Hasta mitad de año, el Gobierno ejecutó el 50% del presupuesto destinado a Educación). Al ejemplificar la inversión contó que un año de educación técnica devenga 10 millones de pesos. En tanto, destacó que el 80% de la educación en Santa Cruz es pública, y el 20% restante privada, aunque de este último, el 80% recibe subsidios estatales. La titular del CPE manifestó la necesidad de ampliar la oferta para las salas de 3 años, aunque valoró que hubo un avance del 60% y resaltó la importancia «de ingresar temprano al sistema educativo». «Debemos profundizar esa demanda con una alfabetización temprana». También destacó que es importante que más estudiantes finalicen sus estudios secundarios para contar con una mínima capacitación que coloque a los jóvenes en mejores condiciones para un futuro laboral, que puede acrecentarse con las diversas opciones que ofrece la educación en Santa Cruz. «Necesitamos que se termine el secundario porque la educación es uno de los brazos de movilización ascendente», reafirmó, y precisó que los estudiantes deben tener una formación que los haga críticos y cuestionadores de la realidad, que no sean sólo «máquinas de contenido», sino que exista un «desarrollo integral». Por eso resaltó que «la formación docente es crucial», así como la capacitación, y que se podría desarrollar un sistema propio de evaluación docente, para lo cual será necesaria una discusión tanto en el nivel sindical como institucional. Sobre el mantenimiento y reparación de las escuelas, sostuvo que se modificó la orgánica del CPE, la que no tenía cambios desde 1997. Gracias esto se creó la Subsecretaría de Infraestructura Escolar. Cuando se habló de las medidas de fuerza de ADOSAC, en el marco de una negociación salarial que para ayer había convocado el Ejecutivo, la funcionaria indicó que «hay medidas que se toman de manera extrema». (Tiempo Sur)
La UNPA inicia el 2do período de inscripción para ingresantes
Regionales-, Hasta el 8 de agosto podrán inscribirse jóvenes y adultos que quieran iniciar sus estudios en este segundo cuatrimestre, en cualquiera de las sedes y carreras que ofrece la casa de altos estudios. El trámite de inscripción se inicia on line y se completa posteriormente de manera presencial. La Universidad Nacional de la Patagonia Austral abrió este martes 2 de agosto, el segundo llamado a inscripción para ingresantes, que permite a jóvenes y adultos de la provincia y la región interesados en cursar estudios superiores iniciar una carrera universitaria en el segundo cuatrimestre del año académico. La inscripción para ingresantes permanecerá abierta hasta el 8 de agosto y comprende a las cerca de 40 carreras que la UNPA brinda a través de sus cuatro unidades académicas – ubicadas en Caleta Olivia, San Julián, Río Turbio y Río Gallegos- y la red de Cibereducativos distribuidos en todas las localidades de la provincia y en Río Grande. Los/as interesados/as deberán iniciar el trámite a través del sistema de pre- inscripción on line (http://preinscripcion.sistemas.unpa.edu.ar/preinscripcion/) al que se puede acceder durante todo el periodo de inscripción con pasos muy sencillos y mínimos requisitos: dorso y frente del DNI, título de nivel medio o constancia que acredite su culminación y foto tipo carnet (Documentación escaneada o digitalizada). Posteriormente los/as interesados/as deberán ponerse en contacto con el área de Acceso y Permanencia de la sede en la que están registrando su inscripción para acercar la documentación cargada previamente. La Propuesta Académica 2022 de la universidad está integrada por tecnicaturas, profesorados, licenciaturas e ingenierías distribuidas en 14 escuelas: Administración y Economía, Enfermería, Sistemas e Informática, Educación, Turismo, Trabajo Social, Ciencias Básicas y Exactas, Recursos Naturales, Ingeniería y Prevención de Riesgos, Historia, Comunicación, Letras, Psicopedagogía y Geografía, Ordenamiento Territorial y Geoinformación. Además de las carreras que se dictan a través de las cuatro unidades académicas, con una variedad importante de opciones pedagógicas, la UNPA cuenta con propuestas totalmente a distancia: Licenciatura en Turismo, Tecnicatura Universitaria en Turismo, Licenciatura en Trabajo Social y las Tecnicaturas en Recursos Naturales Renovables, con tres orientaciones diferentes (Agropecuaria, Acuícola y Frutihortícola). La inscripción a asignaturas del segundo cuatrimestre será del 9 al 11 de agosto. El inicio de cursadas está previsto para el 17 de agosto. Para mayor información, los/as interesados/as podrán conocer la propuesta académica y consultar los planes de estudio en https://propuestaacademica.unpa.edu.ar/vista/index.php o escribir a academica@unpa.edu.ar (La Vanguardia Noticias)
Paro por dos días de ADOSAC
Provinciales-, En u duro documento emanado desde el Congreso de Adosac expresaron: “El gobierno de Santa Cruz, sin soluciones para la educación, impide el reinicio del ciclo lectivo”. Serán dos días de paro exigiendo un sueldo testigo de 120 mil pesos. En un duro documento emanado desde el Congreso de Adosac expresaron: “El gobierno de Santa Cruz, sin soluciones para la educación, impide el reinicio del ciclo lectivo”. Serán dos días de paro exigiendo un sueldo testigo de 120 mil pesos. El documento emanado desde el Congreso de Adosac y al que tuvo acceso Diario Nuevo Día indica: Tras asistir a los espacios de subcomisión salarial y laboral llevando nuestro pliego de demandas y no habiendo recibido ninguna respuesta concreta ante las problemáticas manifestadas, el Congreso Extraordinario Provincial de la ADOSAC, Resuelve: RATIFICAR el NO INICIO DEL SEGUNDO SEMESTRE del año con una medida de PARO por 48 horas para los días lunes 01 y 02 de agosto del corriente año, con movilizaciones por localidad. Asimismo, expresamos que las medidas de fuerza tendrán continuidad durante la segunda semana de agosto si no hubiera respuestas concretas a nuestro pliego de reivindicaciones salariales, laborales y pedagógicas. Exigimos que ningún docente viva por debajo de la línea de la pobreza. Un salario de $120.000 para el cargo testigo retroactivo al mes de Julio, con cláusula de indexación de acuerdo a los índices inflacionarios que experimente el país. Ratificar las medidas de fuerzas locales en la ciudad de Gobernador Gregores durante los días 13 y 14 de julio, como así también la medida de fuerza provincial durante el día 15 de julio del corriente año, determinaciones que fueron tomadas en el marco de la crisis edilicia que atraviesan las escuelas santacruceñas. EXIGIR mayores inversiones en infraestructura escolar. E insistir en el rechazo a la reforma laboral que implica la puesta en práctica de la jornada extendida, política tomada por parte del CPE sin previsibilidad alguna, ni participación real del colectivo docente en el debate por su implementación, todo esto, además, llevado adelante en un contexto de vaciamiento pedagógico. La falta de claridad ante las innumerables aristas planteadas (salariales, laborales y pedagógicas) y que se desprenden de este proyecto impuesto por el CPE genera que la docencia no admita tal modificatoria. DEMANDAR nuevamente la descentralización y la presencialidad para las Comisiones de Ofrecimientos en toda la provincia. Exigir a CTERA que convoque a un Paro Nacional en el marco de las luchas docentes que hoy se desarrollan en todo el país. Reafirmar nuestro rechazo a toda medida pedagógica que conduzca al vaciamiento de los contenidos en los niveles primario y secundario, al atropello hacia Ia libertad de cátedra y a Ia flexibilización de las tareas docentes, tal como sucede con “trabajo colaborativo» en la Educación Especial, eufemismo a través del cual se sobrecarga laboralmente a la docencia no permitiendo la atención en la especificidad de los distintos diagnósticos o patologías que son propias de la modalidad. Además, como Congreso continuamos exigiendo: El desprocesamiento de los compañeros por luchar. Por la absolución inmediata de nuestros compañeros Claudio Wasquin, Diego Barrionuevo, Juan Manuel Valentín y Gabriela Ance. Basta de criminalizar la Protesta Social! El fin de la intervención de la Junta de Clasificación de Educación Inicial y Especial, exigiendo una vez más la reincorporación inmediata de los Vocales Electos. Derogación inmediata del presentismo impuesto a través de la Resolución 066/18. Derogación inmediata de la Resolución 146/22 para permitirle el libre acceso a sus puestos de trabajo para todos aquellos compañeros que hayan optado por la no vacunación. Exigir el cumplimiento íntegro de nuestro régimen de licencia, muchas veces mal interpretado y por ende mal aplicado por las autoridades de reconocimientos médicos de algunas localidades. Asimismo, solicitamos que se retome la convocatoria de juntas médicas para generar los encuadres de salud necesarios para los compañeros docentes. La defensa irrestricta de nuestro régimen jubilatorio. La agilización en el tratamiento de los expedientes jubilatorios. (El Diario Nuevo Dia)
Ninguna empresa se presentó en la licitación para la UNPA en Las Heras
Las Heras-, La obra de la Escuela Preuniversitaria, sede Las Heras, no tuvo oferentes en el último llamado a licitación. Está valuada en 270 millones de pesos, pero con el contexto inflacionario ninguna empresa se quiso presentar. Aun se desconoce la fecha del nuevo llamado a licitación, pero se especule que para ello deberá realizarse una actualización de precios. “El tramo final de la construcción de la Escuela Preuniversitaria Sede Las Heras que la Universidad Nacional de la Patagonia Austral profundizará los beneficios de nuestra política institucional sobre acercar la UNPA a toda la zona norte. Para nuestra Universidad es de vital importancia que la obra se pueda culminar, para que impacte directamente en el sector productivo, en la formación de recursos humanos calificados que coadyuven al progreso de la región”, expresó la Decana de la UNPA. La culminación de la Escuela Preuniversitaria es una obra es muy esperada por la comunidad de Las Heras, incluso el Municipio brindó los terrenos para que se haga. Aun no se sabe cuándo será el nuevo llamado a licitación. (El Ciudadano de Las Heras)
