Conflicto sindical: Detuvieron a Fernández tras el pedido de captura

Las Heras-, Detienen en Las Heras a un sujeto que tenía pedido de captura El hombre de apellido Fernández tenía un pedido de captura por el delito de amenazas calificadas. Está incomunicado a disposición de la justicia. Este martes cerca de las 20:05 horas, se procedió a materializar la detención en carácter de incomunicado del ciudadano Jonathan Fernández, sobre quien pesaba un pedido de captura por el delito de amenazas calificadas. Situación donde las dependencias policiales de la ciudad y esta Unidad de Investigación, detectaron el lugar donde se encontraba el sujeto buscado, quien al verse cercado, se entregó sin poner resistencia al personal que llevó adelante la investigación. En el lugar se realizaron las diligencias procesales de rigor, quedando Fernández a disposición del Juzgado de Instrucción y Juvenil N° Uno Las Heras. Estimándose el traslado a una unidad de detención de la zona. (El diario nuevo dia) Clic ACÁ para leer: HERMANO DEL SOSPECHOSO: “TODO SE TRATA DE UNA INTERNA DEL GREMIO DEL PETRÓLEO”

Agrupación Barrios de Pie en Santa Cruz acampan en distintas localidades

Provinciales-, Desde la agrupación manifestaron que se sigue con los acampes en las localidades de  Las Heras, Rio Gallegos, Caleta Olivia y Pico Truncado. Los mismos comentaron que se han tenido distintas reuniones con funcionarios de #DesarrolloSocial pero se necesita respuestas concretas y no promesas. El Ministro de Desarrollo Social Ferreyra se pasea por las localidades de Zona Norte, pero sigue sin atendernos. Anteriormente desde la agrupación Barrios de Pie en Santa Cruz, habían manifestado en las redes sociales que; “EL TIEMPO Y LOS NÚMEROS NOS DAN LA RAZÓN” En estos últimos días distintos diputados/as y dirigentes del #FrenteDeTodos Gustavo Kaky González Ana Maria Ianni Senadora Claudia Martinez Eugenio Quiroga, Rocio García, Lisandro De la Torre, Silvina Cordo Teodoro Lalo Camino  #diputadosdetodos  Alicia Kirchner, negadores/as todos/as de la crítica situación de la provincia, entre ellxs la diputada nacionPaola Vessvessianian , quién  declaró a través de sus redes que la pobreza en Santa Cruz es producto solamente del gobierno macrista y del COVID-19; que poca visión de la realidad les permite la venda obsecuente que llevan. Bien sabemos los/as santacruceños/as que mienten, padecemos el hambre y la desocupación que su relato quiere esconder permanentemente. La pobreza en #SantaCruz sigue creciendo, el último informe que  realizó el Indec da muestra que la misma es del 35,1%, mientras que la media nacional  decreció al 37,3%. Esto demuestra la incapacidad de la gobernadora Alicia Kirchner en generar políticas económicas anticíclicas  y de desarrollo sustentable. Sabemos que  la pobreza no solo es una variable que  depende de la desocupación, sino también de la inflación y que la misma en estos meses ya está trepando el 7% mensual. En los tiempos por venir y a este ritmo, sin generación de puestos de trabajo, ni políticas que frenen el aumento de los alimentos, el único escenario posible es el crecimiento de más pobres en nuestra provincia. No pueden invisibilizar los comedores, las ollas populares, los merenderos, ni las asistencias alimentarias que diariamente la gente reclama. La pobreza no se puede esconder, ya debería ir haciendo ésta lectura el ministro y su gabinete. Revertir esta situación requiere voluntad política a la hora de escuchar a las organizaciones sociales que estamos en el territorio, dejar de negar la realidad de la provincia y rodearse de pueblo, no de obsecuentes. Acosta David Coordinador Provincial Barrios De Pie Libres Del Sur.

En Pico Truncado una bala perdida hirió a un pequeño de 7 años

Regionales-, Este martes, pasadas las 17:00, mientras salía de un día normal de clases en la escuela N° 40, un niño acusó una molestia en su pie, la madre, al ver tanta sangre, lo llevó al hospital donde le extrajeron el proyectil. Personal de la Comisaría Primera de Pico Truncado, recibió una llamada de alerta desde el hospital local. Al llegar al lugar, se enteraron de que por la tarde ingresó un niño con una herida de arma de fuego por la que tuvo que ser atendido. El hecho se registró minutos después de las 17:00 horas, horario en que salen los alumnos de la escuela Primaria Nº 40, ya que esta situación se vivenció en la esquina de Viamonte y Pellegrini a la salida del colegio. El relato Los efectivos de la Comisaría Primera se acercaron al nosocomio y allí lograron dialogar con la mamá del menor de 7 años de edad. La preocupada mujer (41) indicó que llevó a su hijo desde la escuela Nº 40 hacia el nosocomio, ya que al salir de la escuela el niño sintió un golpe en su pie izquierdo, pensando que había sido una piedra, y a raíz de ello, comenzó a perder mucha sangre, al advertir esto la madre lo trasladó a la guardia del nosocomio y al ser examinado por especialistas resultó que el menor fue lastimado producto de un proyectil, por lo que se le extrajo del pie izquierdo la bala. El certificado médico indicó que las lesiones recibidas por la criatura, fueron consideradas de carácter leves. En virtud de ello se realizaron las diligencias de rigor en forma conjunta con personal de la División Gabinete Criminalístico, procediéndose al secuestro de una zapatilla de color azul, una media y un proyectil de color cobre, los cuales poseían manchas rojizas. Además se efectuó en cercanías de la escuela Nº 40 la correspondiente inspección ocular, en la intersección de las calles Pellegrini y Viamonte, realizando informe vecinal. Por otra parte cabe mencionar que sobre esta situación se dio injerencia al Magistrado de turno. (La opinión Austral)

Hoy se continua con el Censo Virtual en la Plaza del Bicentenario

Las Heras-, Desde el Municipio local informan que se continuará AYUDANDO A COMPLETAR EL CENSO VIRTUAL. HOY SE ESTARÁ NUEVAMENTE EN LA PLAZA DEL BICENTENARIO!H El pasado lunes y martes fueron jornadas con mucha concurrencia de vecinos y hoy miércoles 13 de abril, personal de la secretaría de Desarrollo Social, estará presente en la Plaza del Bicentenario ayudando a los vecinos a realizar el censo virtual. Acercarse con DNI en mano y el de sus convivientes, de 10:00 a 18:00 horas. *Recordamos que todos los ciudadanos tienen la obligación de ser censados, y que al realizar el censo virtual se evita la parte presencial. #SiemprePensandoEnVOS

Escuelas primarias tendrán una hora más de clase por día

Nacionales-, La jornada diaria se extendería de 4 a 5 horas, y así se agregarían 38 días de clase al calendario escolar.. El Gobierno nacional propondrá que las escuelas primarias de todo el país dicten una hora más de clase por día, por lo que la carga horaria por turno pasará de cuatro a cinco horas, lo que demandará una inversión de 18.000 millones de pesos, informaron fuentes oficiales. La propuesta será presentada el viernes por el ministro de Educación, Jaime Perczyk. en el Consejo Federal de Educación (CFE) con el propósito de «sumar horas de clase», lo que equivale a «más conocimiento y mejor educación», explicó el titular de la cartera educativa en un comunicado «Es una mejora muy importante para la escuela primaria», dijo Perczyk, quien resaltó que la propuesta será presentada en la reunión de la CFE que se efectuará el viernes en Tierra del Fuego. Aclaró que «esto requiere la construcción de acuerdos y consensos con las jurisdicciones y los gremios» y puntualizó que esa hora más por día «significa tener 38 días más de clase por año» y detalló que la idea es que esta modificación se realice de manera progresiva en las 24 jurisdicciones Mencionó que las y los docentes percibirán «un aumento proporcional por la nueva jornada laboral». «El gobierno nacional tiene como prioridad a la Educación y por eso esta nueva inversión de 18 mil millones de pesos para aportar el 80% del aumento del sueldo de las y los maestros», destacó. Sostuvo que desde la cartera educativa “proponemos que el turno mañana pase de 7 a 12 o de 7.30 a 12.30 y el turno tarde lo haga de 13 a 18 o de 13.15 a 18.15 horas.” “Tenemos que preparar nuestras escuelas para que eduquen y formen a las niñas y niños para lo que nos demanda el Siglo XXI”, subrayó y dijo que esa hora que se suma a la jornada escolar “tiene que estar preferentemente afectada a la enseñanza de matemática, lengua y lectura”. Sostuvo que “para aprender a leer y escribir, para poder expresarse, hay que escribir y leer todos los días y algo similar ocurre con la matemática. Para aprenderla hay que ejercitarla todos los días en la escuela y en la casa”. Perczyk recordó que para eso este año se distribuyeron más de ocho millones de libros de lengua y matemáticas para todos los alumnos de escuelas primarias del país. Adelantó también que a mediano plazo “tenemos que crear las condiciones, especialmente de infraestructura, para lograr la universalización de la jornada completa”. La decisión de intensificar la carga horaria en la escuela primaria obedece a la necesidad de incrementar los conocimientos de los alumnos en lengua y matemática, dos asignaturas consideradas clave por el Ministerio de Educación, en función de recuperar los contenidos no aprendidos por la pandemia. En este orden, el gobierno nacional lanzó un programa de entrega de libros de literatura infantil para niños del nivel inicial que ya comenzaron a llegar en las escuelas de todo el país. «Los libros son para los chicos de todo el país, para que se lo lleven de la escuela a la casa y de la casa a a la escuela», dijo el ministro en ocasión de lanzar el programa y aseguró que también esta entrega de libros obedece a «que las familias se involucren en el aprendizaje de sus hijos». Perczyk destacó que la intensificación de los aprendizajes en lengua y matemática «permiten construir otros aprendizajes más complejos» El 2 de marzo pasado arrancó el ciclo lectivo en casi todas las provincias y el objetivo de la cartera educativa es que los alumnos este año recuperen los saberes perdidos en los meses en que las escuelas estuvieron cerradas por la pandemia. Para ello se implementaron escuelas de verano en enero y febrero pasados en algunas provincias y en la de Buenos Aires, que cuenta con la mayor matrícula escolar del país, se intensificaron los aprendizajes a contraturno mediante el programa ATR, para lo cual se empelaron docentes suplentes y estudiantes de los últimos años de la carrera. «El ciclo lectivo 2022 arranca con 13 millones de chicos y chicas de forma presencial, y la clave es intentar recuperar saberes, hemos perdido mucho en estos dos años», resaltó Perczyk. (Noticias Mi Telefe)

más de 30 personas se iniciaron las capacitaciones para Jóvenes con Más y Mejor Trabajo

Regionales-, La Unidad Académica Caleta Olivia de la UNPA, que es sede de las propuestas incluidas en los Cursos de Apoyo a la Empleabilidad e Integración Social (CAE), comenzó a trabajar con una treintena de personas residentes en Caleta Olivia junto a la Oficina de Empleo de la Municipalidad de Caleta Olivia, en el marco del programa nacional de “Jóvenes con Más y Mejor Trabajo”.. En estas acciones, se han articulado tareas conjuntas para desarrollar una propuesta que pueda responder “a las demandas reales de la localidad, acercando a los y las jóvenes en situación de desempleo oportunidades de capacitación”. Cabe indicar que esta posibilidad se sustenta en el convenio de cooperación que en febrero pasado rubricaran la Secretaría de Empleo del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación con la Universidad Nacional de la Patagonia Austral para implementar acciones como el dictado del Curso de Apoyo a la Empleabilidad e Integración Social (CAE) en el marco del «Programa Jóvenes Con Más y Mejor Trabajo». El curso, según se remarcó, consiste en un proceso de aprendizaje destinados fortalecer las competencias básicas de jóvenes entre 18 y 24 años, a partir de la revisión de su Proyecto Formativo y Ocupacional Personal en coherencia con las oportunidades de formación y empleo que ofrece la región, como así también del desarrollo de un plan de acción individual a partir de la apropiación de herramientas que les brinda el CAE para su proyecto formativo ocupacional. En nuestra sede, el trabajo será encabezado por la Lic. Verónica Quintero, junto a integrantes de la Oficina de Empleo, y las auxiliares Liliana Rodriguez, Belén Bastias y Jésica Lescano.